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40928
陈教员 (女) 海淀外国语实验学校(离职高中教师)

初一初二数学 高一高二数学 初三数学 高三数学 7年教龄。先后在北京新东方,海淀外国语国际部,某国际学校任教,担任高中数学,双语数学,全英数学教师。教学经验丰富,富有耐心,善于引导学生,帮学生建立完善的数学思维和解题方法。富有较强的亲和力。坚持“授之以渔”的教育理念。 1.2016年2月-7月 被领导委以重任给培训行业老大俞老师的孩子补习英文数学及化学课程,受到孩子、俞老师、领导的一度认可。 2.2015年5月-2016年5月 辅导的蒋同学,高中数学,从一开始的30多分,到最后高考考了1112分,家长、学生非常满意开心 3.2013年9月-2014年5月,所带的AP微积分课程班级,多数人取得4分的成绩,成功换到学分,节省了部分大学费用 4.从2009年在新东方任教以来,所带学生成绩均有不同程度的提高,获得提分奖 查看详情
2017-03-29
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36239
黄教员 (男) 北京市某重点中学(在职高中教师)

高一高二语文 高三语文 示范中学语文教师,教龄15年,研究生学历,教学经验丰富,熟知北京高考及中考的命题思路阅卷尺度及解题方法,能准确把握高考及中考的重点和难点,长于阅读教学和写作教学。有自编的各专项辅导资料,有跳出拘囿的教学模式,有独特的教学体系,能有效提高学生各专项(语基、古文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、考场写作等)的应考能力。强调语基知识的积累和古文语感的培养,更强调对各专项考点的理解运用及掌握(考点题型举例见附录)。上课要求考生做笔记,比如现代文阅读考点中的题型判断常用问法基本思路答题模式等,均需详细记录,并结合易中难三层次的例题进行训练,由浅入深地分析该考点是如何转化成题型考查的,该如何判断它的问法,该如何遵循答题思路或模式进行回答,引导学生学会辨别考点判断题型运用思路掌握模式,以熟悉阅读题的命题思路,洞知考试的重难点。同时,改变定势思维,纠正以前凭感觉或经验随意而答的不良习惯。并会适时辅之以学后测评,复习和巩固所学。我善于沟通,因材施教,会根据学生实际情况制定个性化的教学方案,并能结合家长的反馈,及时调整教学状态总结教训经验,在有限的时间内,让基础欠佳的同学更进一步,让基础较好的同学更上层楼。用真诚服务同学,以实际效果说话。 查看详情
2017-03-29
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41854
赵教员 (男) 北方工业大学(在校大四学生)
数学系
初中数理化 初三化学 初三物理 高一高二物理 高一高二化学 小学数学 初三数学 高中数理化 高一高二数学 高三物理 高三化学 高中时获得河北省物理竞赛一等奖 大学时获得数学竞赛一等奖 性格开朗初高中数理化家教经验丰富 对初高中数理化有自己竞赛和教学的理解 查看详情
2017-03-29
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28435
朱教员 (女) 北京市重点中学(在职初中教师)

初三数学 初一初二数学 大学就读于北京师范大学数学专业,10多年教龄,中教一级教师。多年带初三毕业班。教学方法灵活多变,能快速找到学生薄弱之处,短期内提高成绩。 从教十多年,也曾带过许多初中学生家教,并且取得了很好成绩和家长学生的强烈认可和一致好评。任职期间,也有闲暇之余捎带家教兼职。所带学生成绩均有提高。例如:2005年辅导一名师大附中的学生王浩同学,起初学习成绩61分左右,辅导之后学习一模成绩78分、二模成绩90分,中考成绩105分;2005年辅导一名101中学的学生白羽飞同学,起初学习成绩78分左右,辅导两三个月,模拟成绩98分,中考110分;2006年辅导一名北师大附中的学生杜晓芸同学,起初学习成绩85分,辅导之后,针对学生的失分环节耐心讲解,中考成绩114分;2007年辅导一名8中的学生常友维同学,学习几乎不懂,辅导之后,掌握了学习方法,学习成绩稳步上升,中考取得了93分的成绩,激起了对数学的学习兴趣;2008年辅导一名师大附中黄翔龙同学,学习成绩一般,辅导之后,掌握了学习方法,一模考试76分、二模考试95分,中考成绩117分;2009年辅导一名北大四中的学生李萧同学,拔高型学生,学习成绩一直保持在98分左右,辅导七八次课之后,中考成绩突破了满分;2010年辅导一名8中的学生康晟同学,起初一模学习成绩79分,辅导之后一个月后,二模考试成绩85分,辅导两个月,最后中考成绩110分;2011年辅导一名人大附中的学生余佟同学,起初学习成绩84分,辅导之后,一模考试成绩96分、二模考试成绩107分,中考成绩116分;2012年辅导一名北京五中学生仝全金同学,起初学习成绩72分,辅导之后,一模考试成绩80分、二模考试成绩96分,中考成绩112分;2015年辅导一名清华附中的学生廖同学,辅导之前成绩75分左右,辅导之后,一模考试成绩92分、二模成绩102分,中考成绩111分,学生和家长都以此信赖并主动介绍学生给我,我希望:能以自己所学帮助更多的莘莘学子! 查看详情
2017-03-29
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37622
蔡教员 (男) 北京大学(在校博士学生)
环境科学
高一高二物理 高一高二数学 高一高二化学 高三数学 高三物理 高三化学 北大博士生 高考数学148分 8年一对一辅导经验,累计学生七十多名! 持有高中教师资格证书!教学能力不逊于在职教师。 在校期间多次获得国家励志奖学金、企业奖学金等。 现为某教育公司特邀金牌教员。 掌握出命题人的出题套路,总结出一套实用的答题技巧和方法。 【教育理念和授课风格】:信奉严师出高徒这句话。所以会严厉要求学生。学生成绩不好的原因百分之九十在于惰性对太强,老师必须要管得住学生,严厉严肃,迫使学生按时完成学习任务,只有克服了惰性才有进步的可能。成绩不好另外的百分之十的原因在于缺少方法技巧,所以本人会从这两个方面入手,确保学生成绩明显提升 查看详情
2017-03-29
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37331
李教员 (男) 海淀某重点中学(在职初中教师)

初一初二数学 初三数学 海淀某重点中学在职一线数学高级教师,男,北师大数学教育专业毕业,16年教龄,八次带毕业班,市骨干教师,中考阅卷组主要成员,学校数学教研组长,这里,本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略: 首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资 料, 同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次,注重题目分析。解决数学问题,实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以,解答一个数学问题前,要认真分析,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。 再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。 查看详情
2017-03-29
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24469
张教员 (男) 北京重点中学(在职高中教师)

高一高二化学 高三化学 北京市重点示范校在职一线教师、北京市市级优秀教师,高中化学学科带头人,多次参加高三期中期末、一模二模命题工作。在十几年的教学实践中对化学教学和提高学生化学成绩形成了独到的见解和方法:化学虽是理科,但其特点并不像数学、物理那样在“难”,而是在“烦和碎”。化学知识点琐碎,需要学生记忆的内容比较多,而考试时没有像数学、物理那样有好几道大的计算题,多为填空型的综合题,所以一个优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来,使学生在整体上把握每个模块的重难点。 查看详情
2017-03-29
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42924
李教员 (男) 北京化工大学(在校大四学生)
化学工程与工艺
初中数理化 高一高二数学 高一高二化学 初一初二数学 初一初二物理 初一初二化学 初三数学 初三物理 初三化学 我于2013年07月考上北京化工大学能源化学工程专业!经过一年的努力,我于2014年09月以专业第一的成绩转入化学工程与工艺专业继续学习。本人性格比较外向,喜欢广交朋友。工作态度认真,一丝不苟。高中时期曾经获得全国化学竞赛三等奖、全国物理竞赛三等奖。大学期间学习成绩一直稳居在专业前5%以内,曾经获得国奖、企业奖学金等多项荣誉。曾经代表学校参加过数学竞赛,化工原理竞赛等。2016年09月,本人确认保送至清华大学化学系继续攻读硕士研究生学位,因此,我有足够的时间和精力迎接家教工作。 查看详情
2017-03-29
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39315
肖教员 (女) 北京外国语大学(在校大二学生)
英语
初一初二英语 初一初二数学 初三英语 初三数学 高一高二英语 高三英语 家教经验丰富,高中毕业后和同学一块办了英语补习班,进大学后也一直做着家教,并在新东方词汇营做过暑期英语老师。性格开朗,耐心。 查看详情
2017-03-29
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43246
周教员 (女) 北京理工大学(在校大一学生)
国际经济与贸易
小学全科 初一初二数学 初一初二化学 高一高二数学 我是北京理工大学的一名学生,在校成绩优异,到高中为止共获得过32张奖状,其中大多为“优秀班干部”,曾获得过区级英语竞赛三等奖,大一上半学期支教半年。我乐观开朗而充满正能量,性格温和,能够在辅导中及时发现孩子的心理以及性格问题,并给以纠正,在教学中也善于引导孩子独立思考,数学是我的强项,因家中有弟弟和妹妹,所以较为耐心仔细有爱心。相信您若是选择我,我定会和您的孩子共同努力而取得回报,加油! 查看详情
2017-03-29
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4184
杨教员 (男) 北京外国语大学英语语言文学毕业(在职高中教师)

高中英语 初三英语 初级英语口语 英语四级 英语六级 高级新概念英语 初级新概念英语 初级牛津英语 高级剑桥英语 初级剑桥英语 高级牛津英语 北京外国语大学英语学院英语语言文学专业,现就职于北京巨人学校。从小自学英语,有自己的学习方法和经验。初中在北京市第八十中学英语实验班,高中在北京二中英语实验班,高考以642分(理科)考入北外英语系。高一时即通过全国英语等级考试PETS 5级,大学期间通过英语专业四级 TEM4和英语专业八级 TEM8。对英语有浓厚的兴趣。从小学开始自学英语,对于外语学习有深刻的体会与有效的辅导能力。熟悉中高考考点,知识有条理,并能举一反三,以点带面,让学生告别学习上的各种疑惑。了解英语文化,并能藉此对教学加以点缀,让课堂轻松有趣。发音标准,善于交流。性格开朗,乐观。有耐心,认真,负责。可英文授课。现已帮助数十名英语学习吃力的学生调整学习方法,改变其学习英语的态度与状态,并且大幅度提高了成绩。 凭借扎实的专业知识、严谨的教学模式以及对教学工作的热爱,在巨人学校各分校以及一对一的私教课中都为学生大幅度提高了学习成绩并获得了广泛好评,教学成绩包括: ① 高升班率:在巨人学校各分校各班级都有60%乃至100%的升班率。 ② 学生成绩提升迅速:2014年高考中有一名学生英语成绩从高一时的及格水平提升到高考的112分,顺利考入北京理工大学。2014年中考中有两名学生取得英语110分以上的好成绩,顺利考入清华附中、海淀十一学校等重点高中。 查看详情
2017-03-29
预约
43191
朱教员 (女) 首都医科大学(在校大三学生)
公共事业管理
高中数理化 初中数理化 小学全科 因为高中学的理科,对于理科的各种知识还算比较熟悉,高考理综268 查看详情
2017-03-29
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43520
曾教员 (女) 北京航空航天大学(在校研一学生)
计算机
初中全科 中考心理辅导 高中数理化 大学高等数学 本人为四川理科生,高考排名全省500。擅长数理化生,自高中毕业起有多年家教经验,曾辅导过中考 高考考生,进步显著。性格开朗,善于沟通交流,能根据学生的实际情况制定计划。 查看详情
2017-03-28
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43519
胡教员 (男) 北京理工大学(在校大二学生)
软件工程
小学数学 初中数理化 初一初二数学 初三数学 初三化学 初三物理 高中数理化 高一高二数学 高一高二物理 来自安徽,擅长数学和理科,高考数学140/150,理综270/300,擅长与人交流,希望帮助人解决学习问题并帮助掌握好的学习方法~ 查看详情
2017-03-28
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29949
田教员 (女) 首都师范大学(在校大二学生)
数学(师范)
小学全科 初一初二数学 小学语文 小学数学 小学英语 初三数学 高一高二数学 本人是首都师范大学数学教育研究生,极其有耐心,认真,易相处。 查看详情
2017-03-28
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