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教员编号:
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编号 教员/性别 目前身份 可教授课目 自我描述 详情/时间 预约
28435
朱教员 (女) 北京市重点中学
(在职初中教师)
初三数学 初一初二数学 大学就读于北京师范大学数学专业,10多年教龄,中教一级教师。多年带初三毕业班。教学方法灵活多变,能快速找到学生薄弱之处,短期内提高成绩。 从教十多年,也曾带过许多初中学生家教,并且取得了很好成绩和家长学生的强烈认可和一致好评。任职期间,也有闲暇之余捎带家教兼职。所带学生成绩均有提高。例如:2005年辅导一名师大附中的学生王浩同学,起初学习成绩61分左右,辅导之后学习一模成绩78分、二模成绩90分,中考成绩105分;2005年辅导一名101中学的学生白羽飞同学,起初学习成绩78分左右,辅导两三个月,模拟成绩98分,中考110分;2006年辅导一名北师大附中的学生杜晓芸同学,起初学习成绩85分,辅导之后,针对学生的失分环节耐心讲解,中考成绩114分;2007年辅导一名8中的学生常友维同学,学习几乎不懂,辅导之后,掌握了学习方法,学习成绩稳步上升,中考取得了93分的成绩,激起了对数学的学习兴趣;2008年辅导一名师大附中黄翔龙同学,学习成绩一般,辅导之后,掌握了学习方法,一模考试76分、二模考试95分,中考成绩117分;2009年辅导一名北大四中的学生李萧同学,拔高型学生,学习成绩一直保持在98分左右,辅导七八次课之后,中考成绩突破了满分;2010年辅导一名8中的学生康晟同学,起初一模学习成绩79分,辅导之后一个月后,二模考试成绩85分,辅导两个月,最后中考成绩110分;2011年辅导一名人大附中的学生余佟同学,起初学习成绩84分,辅导之后,一模考试成绩96分、二模考试成绩107分,中考成绩116分;2012年辅导一名北京五中学生仝全金同学,起初学习成绩72分,辅导之后,一模考试成绩80分、二模考试成绩96分,中考成绩112分;2015年辅导一名清华附中的学生廖同学,辅导之前成绩75分左右,辅导之后,一模考试成绩92分、二模成绩102分,中考成绩111分,学生和家长都以此信赖并主动介绍学生给我,我希望:能以自己所学帮助更多的莘莘学子! 查看详情
2017-06-29
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42346
杨教员 (男) 中国科学院大学
在校研二学生地球物理与信息探测
小学数学 小学英语 初中数理化 高一高二数学 高三数学 初一初二物理 初一初二化学 初三数学 初三物理 初三化学 大学高等数学 我于2011年考入南昌大学应用物理专业,于2015年考入中科院声学所,现为中国科学院大学中关村校区研二的一名学生。我是来一个热情洋溢积极乐观的大男孩,很有责任感和耐心,也很乐于助人。每次给学生家教,都会很准时,根据学习情况还会适当延长时间。我深知学习对一个孩子的重要性,会把学生当作朋友一样认真帮助,即使辅导结束也可以一直帮助学生学习,并根据自己的经验给学生宝贵的建议。选择我,不仅是选择一名家教老师,还可以是人生导师。我擅长数学,也喜欢数学,高考时数学133分(江西考区),本科高数95+,于2014年在校获高数竞赛三等奖。我擅长疏导学生的学习目标,制定良好方案为学生规划。同时注重学生基础知识的掌握和解题方法的触类旁通。熟悉北京高考考纲,善于分析解读出题人思路。 查看详情
2017-06-29
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30156
杜教员 (男) 海淀重点中学
(在职初中教师)
初三数学 初一初二数学 北京市重点中学在职高级教师,北京户籍,毕业于北京师范大学数学系,二十多年教龄,一直教初中数学,数学学科带头人,曾多次被教委授予教学能手和优秀教师称号。对数学中考动态、命题趋势、试题模式,有十分敏锐的判断和精准的把握。对中考的考试范围、内容、难易度把握了如指掌,精心整理了初中数学知识点、必考点、频考点、易错点和难点,并且能够很好地把握学生心理,和学生保持良好的沟通互动氛围,针对学生个性、心理、学习状况制定出有针对性的辅导方案,独特生动的教学方式,使学生在乐趣中自然学会知识,提高成绩,并且特别注重发展学生的思维,掌握数学学习的方法,不但提高孩子的学习成绩,而且还开发智力,让您的孩子变得更加聪明! 查看详情
2017-06-29
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36239
黄教员 (男) 北京市某重点中学
在职高中教师
高一高二语文 高三语文 示范中学语文教师,教龄15年,研究生学历,教学经验丰富,熟知北京高考及中考的命题思路阅卷尺度及解题方法,能准确把握高考及中考的重点和难点,长于阅读教学和写作教学。有自编的各专项辅导资料,有跳出拘囿的教学模式,有独特的教学体系,能有效提高学生各专项(语基、古文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、考场写作等)的应考能力。强调语基知识的积累和古文语感的培养,更强调对各专项考点的理解运用及掌握(考点题型举例见附录)。上课要求考生做笔记,比如现代文阅读考点中的题型判断常用问法基本思路答题模式等,均需详细记录,并结合易中难三层次的例题进行训练,由浅入深地分析该考点是如何转化成题型考查的,该如何判断它的问法,该如何遵循答题思路或模式进行回答,引导学生学会辨别考点判断题型运用思路掌握模式,以熟悉阅读题的命题思路,洞知考试的重难点。同时,改变定势思维,纠正以前凭感觉或经验随意而答的不良习惯。并会适时辅之以学后测评,复习和巩固所学。我善于沟通,因材施教,会根据学生实际情况制定个性化的教学方案,并能结合家长的反馈,及时调整教学状态总结教训经验,在有限的时间内,让基础欠佳的同学更进一步,让基础较好的同学更上层楼。用真诚服务同学,以实际效果说话。 查看详情
2017-06-29
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12485
吴教员 (男) 海淀区市属重点中学
(在职高中教师)
高三数学 高一高二数学 初一初二数学 初三数学 2001年8月------现在一直利用周末和寒暑假假期代家教,多名学生数学成绩达到140分以上,多名考入清华、北大、北师大等重点大学。 海淀区市属重点中学在职高中数学教师,中教高级,16年高中数学教学经历,8年高三数学教学经历,班主任9年,10年的一对一家教辅导经验。毕业于北京师范大学数学教育专业,研究生学历,北京市优秀教师。 熟悉北京高考,熟悉新课标高中教材,熟悉高考高频考点和需要掌握的基础知识和基本技能。 注重学生对双基的理解,注重学生的观察能力和分析能力的培养,短时间内使学生提高成绩。授课方式灵活多样,擅长和学生交流沟通。 独特的教学风格让您感受到学习数学的乐趣,感受到成功的喜悦. 查看详情
2017-06-29
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23761
戴教员 (男) 海淀某重点高中
在职高中教师
高一高二物理 高三物理 高中物理高级教师,多年高考把关经验,高考阅卷组成员。市级优秀教师,市优秀德育工作者,市教师基本功大赛一等奖。《运用形成评价方法提高教学质量》、《谈高中阶段如何组织好深层次教育活动》等多篇著作在国家、省级刊物上发表。高考问题解决专家,多年来致力于高考研究,深悉北京市高考形势,对考点把握到位,对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。 上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明,有自己独特的教学风格。坚信“教给学生方法比什么都重要”的理念,善于针对不同对象,运用科学方法培养学生。 能针对学生不同特点,运用不同层次题型进行启发式教学,善于引导学生,增强学生自尊心,稳步提高成绩。 查看详情
2017-06-28
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37331
李教员 (男) 海淀某重点中学
(在职初中教师)
初一初二数学 初三数学 海淀某重点中学在职一线数学高级教师,男,北师大数学教育专业毕业,16年教龄,八次带毕业班,市骨干教师,中考阅卷组主要成员,学校数学教研组长,这里,本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略: 首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资 料, 同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次,注重题目分析。解决数学问题,实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以,解答一个数学问题前,要认真分析,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。 再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。 查看详情
2017-06-28
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43724
李教员 (男) 北京邮电大学
硕士毕业计算机
小学全科 初中数理化 高中数理化 大学高等数学 计算机基本操作 初级数据库 高级数据库 网页设计与制作 计算机应用能力初级 Linux或Unix 初级网站开发 高级网站开发 中国象棋 乒乓球 具有丰富的家教经验,熟悉北京地区考试,擅长数理化方面的教学。在化学方面,高中阶段的成绩尤为突出。辅导过的学生进步很快,比在职老师更懂学生,善于交流。另外,本人对计算机方面(开发语言、数据库、操作系统、程序开发等)的辅导很有经验。期待您的回复。 查看详情
2017-06-28
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43782
刘教员 (男) 北京航空航天大学
(在校研三学生航空工程)
小学数学 小学奥数 初中数理化 高中数理化 高一高二数学 高三数学 本人从小热爱数理化,有着扎实的数理化基础和严密的逻辑思维,尤其擅长数学。为人诚实友善,乐于助人,上学期间常为同学答疑解惑,也乐于听取别人意见。现在在北京航空航天大学航空工程读研,成绩在本院系中位居前10%,希望能够帮助初高中同学提高数理化成绩。 查看详情
2017-06-28
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36831
朱教员 (男) 中国人民大学
在校大四学生法学
小学全科 初中全科 高中文综 高一高二语文 高三语文 书法 良好的沟通能力,性格开朗,乐观向上。法学专业在读,原校刊宣传信息部部长,良好的文学功底,中考作文满分,高考语文138分,具备不错的英语口语沟通能力,今年暑假选修学校暑期国际小学期中级汉语课程并担任助教,受到外国友人好评。在好记星做过线上答疑的老师,对小学初中的学生较为熟悉。擅长书法,个性幽默。 查看详情
2017-06-28
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24469
张教员 (男) 北京重点中学
(在职高中教师)
高一高二化学 高三化学 北京市重点示范校在职一线教师、北京市市级优秀教师,高中化学学科带头人,多次参加高三期中期末、一模二模命题工作。在十几年的教学实践中对化学教学和提高学生化学成绩形成了独到的见解和方法:化学虽是理科,但其特点并不像数学、物理那样在“难”,而是在“烦和碎”。化学知识点琐碎,需要学生记忆的内容比较多,而考试时没有像数学、物理那样有好几道大的计算题,多为填空型的综合题,所以一个优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来,使学生在整体上把握每个模块的重难点。 查看详情
2017-06-28
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7963
陈教员 (男) 人大附中
在职初中教师
初一初二物理 初三物理 案例2012年人大附中双安分校杨舒航同学暑假补完物理一学期内容,每次考试名次都在班级第一分别考的97分,98分,95分,99分,100分;八一中学包文嘉,101中学李开,袁从瑞,都取得年级第一,第二的物理单科优异成绩并得到班主任老师的赞赏。 2011年考入北京八中的王飞同学,物理以单科97的高分帮助他提前了20名,总分名列全校第一,北京四中的张佳在陈老师的精心辅导下,从来没有上过60分的差生,很快进入了90分的行列。十一学校的冯楠同学期末考试58分,也在陈老师的辅导下上了仅仅十次课居然在新学期开学考试时取得了92分的好成绩,名列全班第二和第一名只差2分,北大资源初二刘敏同学连考三次100分。北大资源实验2班王瀚文期末考出92分优异成绩。北大资源初三二班宋心元开学考试考出90分的优异成绩,在陈老师的精心辅导下每一个孩子轻松就可以取得90分以上的优异成绩,让物理成为孩子们家长们不在头疼的事情.19中初三同学张华补课之前物理74分在陈老师精心辅导下以99.98.100.93 分的分数单科年级第一,人大附中分校初三同学刘泽99分年级第一,师大二附中张新城上课前物理78分和陈老师上完10此课以后100分年级第一·并且在其他科目上也有了很大进步·,看来陈老师模式化教育的方法,可以让肯学习的孩子人人都考第一<跟我学,包你会>!!: 1.帮助学员把所学过的知识进行总结,归纳。 2.侧重于对学员思维,解题方法的培养,使学员最终能做到举一反三。3.为学员制订学习计划并监督执行情况。4.为学员选择学习资料,提高学习效率。5.表达清楚,备课讲课认真负责,有耐心,年家教经验。 讲课时我会根据不同学员的学习情况,采取不同的方法讲授,达到最好的效果。 查看详情
2017-06-28
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5607
陈教员 (男) 北京某重点中学
(在职初中教师)
初三物理 初一初二物理 授课特点: 1.帮助学员把所学过的知识进行总结,归纳。 2.侧重于对学员思维,解题方法的培养,使学员最终能做到举一反三。3.为学员制订学习计划并监督执行情况。4.为学员选择学习资料,提高学习效率。5.表达清楚,备课讲课认真负责,有耐心, 讲课时我会根据不同学员的学习情况,采取不同的方法讲授,达到最好的效果。家教经验很多,举例:2008年:1、辅导一名北京四中的初三学生李同学,辅导之前成绩76分左右,学生总是在电学方面思路不清,大概辅导五六次课程,中考成绩94分;2、辅导一名师大附中的初二学生郭同学,辅导之前成绩65分左右,有关力学课程,几乎没有一点基础,大概辅导三个多月,升级考试成绩96分,也喜欢上了物理,并对物理产生了独特的热爱;2009年:1、辅导一名首师大附中的初三学生陈同学,辅导之前学习成绩50多分,家长很头疼,学生很自卑,并对物理产生了厌学,大概辅导了两三个多月,开导了学生的心结,也重新拾回了信息,中考成绩突破了90分大关;2、辅导一名北大附中的初三学生张同学,辅导之前曾经88分左右,学生主要是对相似类型知识点混淆不清,辅导四五次后,掌握了知识点的区别和特点,中考成绩满分;2012年,辅导一名北京八中的初一学生郝同学,辅导之前成绩50-60分,前期基础不扎实,辅导两三个月,帮其找出丢分点,耐心辅导,升级考试成绩89分,家长很满意;2013年,辅导一名55中的初三学生唐同学,辅导之前成绩67分,大概辅导两个月后中考,中考成绩88分;2014年:1、辅导一名首师大的初三学生李同学,辅导之前学习成绩83分,辅导两个月后,中考成绩97分;2、辅导一名四中的初三学生宋同学,辅导之前80分,大概辅导一个多月,中考成绩达到94分;2015年:1、辅导一名清华附中的初三学生彭同学,辅导前成绩78分,辅导两个多月,掌握疑点难点,中考成绩98分;2、辅导一名北师大的初二学生张同学,基础薄弱,辅导前成绩63分,辅导三个多月,学生学习努力,升级考试成绩92分,学生很开心,等。成功家教很多,不胜枚举。让学生开心,让家长满意!郑重承诺:对得起学生!对得起家长!!对得起良心!!! 查看详情
2017-06-28
预约
4184
杨教员 (男) 北京外国语大学英语语言文学毕业
在职高中教师
高中英语 初三英语 初级英语口语 英语四级 英语六级 高级新概念英语 初级新概念英语 初级牛津英语 高级剑桥英语 初级剑桥英语 高级牛津英语 北京外国语大学英语学院英语语言文学专业,现就职于北京巨人学校。从小自学英语,有自己的学习方法和经验。初中在北京市第八十中学英语实验班,高中在北京二中英语实验班,高考以642分(理科)考入北外英语系。高一时即通过全国英语等级考试PETS 5级,大学期间通过英语专业四级 TEM4和英语专业八级 TEM8。对英语有浓厚的兴趣。从小学开始自学英语,对于外语学习有深刻的体会与有效的辅导能力。熟悉中高考考点,知识有条理,并能举一反三,以点带面,让学生告别学习上的各种疑惑。了解英语文化,并能藉此对教学加以点缀,让课堂轻松有趣。发音标准,善于交流。性格开朗,乐观。有耐心,认真,负责。可英文授课。现已帮助数十名英语学习吃力的学生调整学习方法,改变其学习英语的态度与状态,并且大幅度提高了成绩。 凭借扎实的专业知识、严谨的教学模式以及对教学工作的热爱,在巨人学校各分校以及一对一的私教课中都为学生大幅度提高了学习成绩并获得了广泛好评,教学成绩包括: ① 高升班率:在巨人学校各分校各班级都有60%乃至100%的升班率。 ② 学生成绩提升迅速:2014年高考中有一名学生英语成绩从高一时的及格水平提升到高考的112分,顺利考入北京理工大学。2014年中考中有两名学生取得英语110分以上的好成绩,顺利考入清华附中、海淀十一学校等重点高中。 查看详情
2017-06-28
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15775
梁教员 (男) 北京市重点中学
(在职高中教师)
高中数学 北京重点中学一线在职教师10年经验,多年送高三,有丰富的一对一教学经验,辅导学生方法独特,针对性强,讲课清晰透彻,系统性连贯性强,可短时间迅速提高成绩。面向不同层次的学生,均有独到的教学方法,擅长精讲精练,曾辅导过的学生:高三张某,辅导前46分,辅导几次后达到95分;王某,辅导前90分,辅导几次后达到110分;无数成功的案例,相信下一个就是您! 查看详情
2017-06-28
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