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教员编号:
为明星教员,为认证教员教员信息库
编号 教员/性别 目前身份 可教授课目 自我描述 详情/时间 预约
28435
朱教员 (女) 北京市重点中学
(在职初中教师)
初三数学 初一初二数学 大学就读于北京师范大学数学专业,10多年教龄,中教一级教师。多年带初三毕业班。教学方法灵活多变,能快速找到学生薄弱之处,短期内提高成绩。 从教十多年,也曾带过许多初中学生家教,并且取得了很好成绩和家长学生的强烈认可和一致好评。任职期间,也有闲暇之余捎带家教兼职。所带学生成绩均有提高。例如:2005年辅导一名师大附中的学生王浩同学,起初学习成绩61分左右,辅导之后学习一模成绩78分、二模成绩90分,中考成绩105分;2005年辅导一名101中学的学生白羽飞同学,起初学习成绩78分左右,辅导两三个月,模拟成绩98分,中考110分;2006年辅导一名北师大附中的学生杜晓芸同学,起初学习成绩85分,辅导之后,针对学生的失分环节耐心讲解,中考成绩114分;2007年辅导一名8中的学生常友维同学,学习几乎不懂,辅导之后,掌握了学习方法,学习成绩稳步上升,中考取得了93分的成绩,激起了对数学的学习兴趣;2008年辅导一名师大附中黄翔龙同学,学习成绩一般,辅导之后,掌握了学习方法,一模考试76分、二模考试95分,中考成绩117分;2009年辅导一名北大四中的学生李萧同学,拔高型学生,学习成绩一直保持在98分左右,辅导七八次课之后,中考成绩突破了满分;2010年辅导一名8中的学生康晟同学,起初一模学习成绩79分,辅导之后一个月后,二模考试成绩85分,辅导两个月,最后中考成绩110分;2011年辅导一名人大附中的学生余佟同学,起初学习成绩84分,辅导之后,一模考试成绩96分、二模考试成绩107分,中考成绩116分;2012年辅导一名北京五中学生仝全金同学,起初学习成绩72分,辅导之后,一模考试成绩80分、二模考试成绩96分,中考成绩112分;2015年辅导一名清华附中的学生廖同学,辅导之前成绩75分左右,辅导之后,一模考试成绩92分、二模成绩102分,中考成绩111分,学生和家长都以此信赖并主动介绍学生给我,我希望:能以自己所学帮助更多的莘莘学子! 查看详情
2018-06-23
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4925
吕教员 (女) 北京市重点中学
在职初中教师
初三英语 初一初二英语 中考心理辅导 北京师范大学英语教育毕业,16年教龄,高级教师,对北京中考的重点,要点,难点非常了解;英语专业八级,口语流利,地道;一对一教学方式灵活多变,针对不同学生情况制定不同的教学方案,是提高孩子成绩的根本所在。在英语教学中最为擅长语法,阅读写作及词汇记忆方面的教学。在多年的教学中,总结了一套行之有效的教学方法,运用灵活的教学方法使学生快速提高成绩,让学生在更短的时间内掌握做题方法。在中考中一鸣惊人,达到自己理想的成绩;【教学特点:课堂上风趣幽默,平易近人,善于与学生沟通交流,注重培养学生的学习兴趣,让学生在宽松愉悦的氛围中学到更多的知识,掌握中考时的要点。】 查看详情
2018-06-23
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30156
杜教员 (男) 海淀重点中学
(在职初中教师)
初三数学 初一初二数学 北京市重点中学在职高级教师,北京户籍,毕业于北京师范大学数学系,二十多年教龄,一直教初中数学,数学学科带头人,曾多次被教委授予教学能手和优秀教师称号。对数学中考动态、命题趋势、试题模式,有十分敏锐的判断和精准的把握。对中考的考试范围、内容、难易度把握了如指掌,精心整理了初中数学知识点、必考点、频考点、易错点和难点,并且能够很好地把握学生心理,和学生保持良好的沟通互动氛围,针对学生个性、心理、学习状况制定出有针对性的辅导方案,独特生动的教学方式,使学生在乐趣中自然学会知识,提高成绩,并且特别注重发展学生的思维,掌握数学学习的方法,不但提高孩子的学习成绩,而且还开发智力,让您的孩子变得更加聪明! 查看详情
2018-06-23
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37331
李教员 (男) 海淀某重点中学
在职初中教师
初一初二数学 初三数学 海淀某重点中学在职一线数学高级教师,男,北师大数学教育专业毕业,16年教龄,八次带毕业班,市骨干教师,中考阅卷组主要成员,学校数学教研组长,这里,本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略: 首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资 料, 同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次,注重题目分析。解决数学问题,实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以,解答一个数学问题前,要认真分析,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。 再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。 查看详情
2018-06-23
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44383
黄教员 (男) 北京工业大学
(在校博士学生市政工程)
初中数理化 初一初二化学 初三化学 高一高二化学 高三化学 化学竞赛 本人长期在高校从事基础化学课程教学工作,教学经验丰富,多次荣获优秀毕业设计指导教师及教学技能竞赛奖励,对数理化特别是化学课程有独到的教学经验,曾辅导过化学奥赛学生,指导学生参与过挑战杯项目,是校骨干教师,副教授,现在北京工业大学读博士,擅长用循循善诱的方法把复杂问题简单化,归类化,帮助学生理解,我愿为您的孩子插上梦想的翅膀,飞得更高更远更稳! 查看详情
2018-06-23
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4184
杨教员 (男) 北京外国语大学英语语言文学毕业
在职高中教师
高三英语 高一高二英语 初三英语 初一初二英语 小学英语 英语四级 英语六级 初级新概念英语 高级新概念英语 初级英语口语 高级英语口语 初级剑桥英语 高级剑桥英语 精准英语语音 北京外国语大学英语学院英语语言文学专业,现就职于北京巨人学校。从小自学英语,有自己的学习方法和经验。初中在北京市第八十中学英语实验班,高中在北京二中英语实验班,高考以642分(理科)考入北外英语系。高一时即通过全国英语等级考试PETS 5级,大学期间通过英语专业四级 TEM4和英语专业八级 TEM8。对英语有浓厚的兴趣。从小学开始自学英语,对于外语学习有深刻的体会与有效的辅导能力。熟悉中高考考点,知识有条理,并能举一反三,以点带面,让学生告别学习上的各种疑惑。了解英语文化,并能藉此对教学加以点缀,让课堂轻松有趣。发音标准,善于交流。性格开朗,乐观。有耐心,认真,负责。可英文授课。现已帮助数十名英语学习吃力的学生调整学习方法,改变其学习英语的态度与状态,并且大幅度提高了成绩。 凭借扎实的专业知识、严谨的教学模式以及对教学工作的热爱,在巨人学校各分校以及一对一的私教课中都为学生大幅度提高了学习成绩并获得了广泛好评,教学成绩包括: ① 高升班率:在巨人学校各分校各班级都有60%乃至100%的升班率。 ② 学生成绩提升迅速:2014年高考中有一名学生英语成绩从高一时的及格水平提升到高考的112分,顺利考入北京理工大学。2014年中考中有两名学生取得英语110分以上的好成绩,顺利考入清华附中、海淀十一学校等重点高中。 查看详情
2018-06-23
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36280
周教员 (女) 首都医科大学
(在校大二学生七年制口腔)
初中数理化 初三化学 高中生物 高一高二数学 高一高二化学 小学数学 小学英语 高考以670分的成绩考入首都医科大学七年口腔专业,初中级高中数理化成绩较为突出,尤其是数学和化学这两个学科。且具有类似的教学经验,在大一起见曾辅导过一高中学生,且成绩进步很明显。所以对于自己能力方面还是很有信心的。 查看详情
2018-06-22
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45175
高教员 (女) 北京航空航天大学
在校研一学生信号与信息处理
初一初二数学 初一初二物理 大学高等数学 精准普通话 初三数学 初三物理 小学全科 我性格开朗,善于与人沟通,有责任心。对数学和物理掌握的较好,可以用我自己的学习方法教学生,帮他们总结知识点和考试要点。另外对于考研数学一掌握的较好,考研专业课模电以及信号与系统比较擅长。 查看详情
2018-06-22
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44894
姜教员 (女) 清华大学
(在校研一学生生态学)
小学全科 初中数理化 初一初二英语 初三英语 初一初二数学 初三数学 初一初二物理 初三物理 初一初二化学 初三化学 高一高二数学 高一高二物理 高一高二化学 高一高二英语 大学高等数学 硕士就读于清华大学,生态学专业,现在硕士一年级在读;本科期间,获得过“本科生国家奖学金”“北京市三好学生”等,获得过2016年美国数学建模竞赛二等奖、2014年和2015年全国英语竞赛C类三等奖、2016年全国大学生数学建模竞赛北京赛区一等奖、2016年“创青春”首都创业大赛铜奖(负责人)等。 查看详情
2018-06-21
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44950
曹教员 (男) 清华大学
在校大一学生土木
小学全科 初一初二物理 初一初二化学 初一初二数学 初三语文 初三数学 初三物理 初三化学 中考心理辅导 高一高二语文 高一高二数学 高一高二物理 高一高二化学 计算机基本操作 程序设计初级 本人性格开朗,阳光,现在就读于清华大学,平时喜欢学习编程(c语言初级,java初级)和乒乓球,动手能力较强,喜欢探索,喜欢在实践中培养能力。辅导方式不限于本人上门,也可网络远程辅导。 查看详情
2018-06-21
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8657
邓教员 (男) 北京市重点中学
(在职高中教师)
高一高二物理 高三物理 物理竞赛 初一初二物理 初三物理 邓老师资深物理高级教师,《物理教学》撰稿人,自主招生物理协会会员,获过新课标大赛一等奖、市级教学骨干,教学经验十分丰富,对高考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和精准的把握,对新课标教材及新课标下的高考理念、试题模式都有着相当深入的研究。在教学上尊重并正视每一位学生的个体差异,能够根据学生的不同情况制定不同的教学方案。此外,邓老师在教学过程中不断总结提高,坚持理论联系实际的,强调“物理模型过程化,分析受力层次化,运动判断差异化”,注重学法指导强调物理学习“记忆是前提,过程是关键,分析是重点”通过过程的细化能够把复杂的、抽象的物理问题变得简单、具体、易操作。邓老师的教学理念“授之以渔不如授之以渔”。 查看详情
2018-06-21
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45097
辛教员 (男) 清华大学
在校大一学生工业工程系
初一初二数学 初三数学 高一高二数学 高三数学 初一初二英语 初三英语 高一高二英语 本人擅长初高中数学英语,在2017年高考中数学英语均接近满分,高中毕业的暑假做过家教,学员有明显进步,本人认真负责有耐心,有自己的学习方法和教学方法。 查看详情
2018-06-21
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45182
胡教员 (男) 北京航空航天大学
(在校博士学生数学)
大学高等数学 高中奥数 高三数学 高一高二数学 初三数学 初中奥数 初一初二数学 初中数理化 小学数学 数学特别好,辅导过高等数学,出国留学的学生,对奥数等知识也有所了解,主要是数学好,跟学生沟通交流也比较好。 查看详情
2018-06-21
预约
30620
李教员 (男) 海淀重点学校
在职初中教师
初一初二物理 初三物理 重点学校一线教师。经历18年的教学实践,准确把握北京中考动向,熟悉中考各种题型;有自己独特的教学风格,善于深入浅出地剖析解题思路,准确恰当地选择解题方法,熟练灵活地运用各种解题技巧,真正使不同层次的学生面对考试时都能达到有思路、会方法、善技巧,从容应试。注重培养学生“逆向思维”,培养学生解题时多问‘为什么’,从而总结解题思路和方法;逐步培养应用特殊值法、图像法、验证法、反证法,等技巧熟练解决这类问题,做到*快速,准确*。经过多年的教学研究,总结有自己独特的精心汇编的习题集,每年中考过后及时根据中考趋势、考点、题型推陈出新,使学生练习不走弯路,直通中考。 查看详情
2018-06-21
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43808
牛教员 (女) 北京航空航天大学
(在校研二学生理论物理)
小学全科 初一初二物理 初一初二数学 初一初二英语 初三物理 高一高二物理 高三物理 计算机基本操作 计算机应用能力初级 我本科是师范类专业,从大一开始带家教,带过高一高二、初二、初三物理数学家教,学生成绩提高明显。本科期间还在石家庄二中实习两个月,有带班经验。目前也在北航附中实习。崇尚因材施教,理性学习,因此在辅导时,着重培养学生独立思考的能力习惯。 查看详情
2018-06-20
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