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家教心得《一》

【 更新时间:2014/9/19 16:14:08 清华北大家教中心】

初中,承上启下,举足轻重。 经过六年的小学生活,学生有了自己的学习方法和规律,一切都已成为习惯。固然,好的习惯仍要保留,但也有多数学生养成了不良习惯。如:对某科没兴趣,作业不按时完成,听课效率不高,主动学习性差等等。这些如不改正,则初中学习只能一如既往。那么,初中老师就有责任使学生摒除这些垢病,使之走上正轨。诚然,习惯一旦养成很难一时除掉,这就需要自身自律和外力督促。请家教应该是当下最有效的一种途径。它或许能在短时间内使学生有所起色,直至焕然一新。举个例子:有些学生听课效率不高,老师讲什么倒也能听懂,一到自己做题就束手无策。对此需要有家教给予帮助,可以让学生复述老师当天讲得什么。(实际上,数学基本上一天也就讲一个新的公式或定理,其余都是在用它做题).那么就做一些针对性的题。题不在多而在准,也就是要紧扣课上内容,使之熟悉此定理的应用,另外掌握此定理的应用和拓展,做到举一反三,总结规纳下来。那么涉及此定理的所有题型作为一个知识体系形成下来,以后用时就可以从记忆库中取出。当然冰冻三尺非一日之寒,好的做法要能坚持下来就能有所收获。
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